11-12 أكتوبر 2022
تسجيل الدخول
تسجيل دخول جديد
الصفحة الرئيسية
البيانات
مقدمة
المؤسسة
الأهداف
محاور المؤتمر
تواريخ هامة
جدول الأعمال
المتكلمون الرئيسيون
روابط متعلقة
المقالات
إرسال الملخص/ الابحاث
المقالات المقبولة
دليل المؤلفين
مقالات منشورة خاصة بالمؤتمر
التسجيل
دليل التسجيل
التسجيل
التسجيل في ورش العمل
تسجيل الرعاة
تسجيل في المعارض
الفاتورة
إظهار بطاقة التسجيل
الرعاة
دليل الرعاة
الرعاة
الأخبار
اتصل بنا
الصفحة الرئيسية
مقالات منشورة خاصة بالمؤتمر
عدد المقالات الخاصة بالمؤتمر:
36
-6024
الشراکة المجتمعیة مدخل لتنمیة المواطنة البیئیة لدی طلاب جامعة المنوفیة فی ضوء رؤیة مصر للتنمیة المستدامة 2030م
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.48 M
-6023
تطویر الإدارة المدرسیة فی ضوء تطبیقات الذکاء الاصطناعی
مشاهدة المقال
النص الكامل
2 M
-6022
فاعلیة برنامج قائم على الإرشاد بالمعنى لتخفیف أعراض اضطراب ما بعد الصدمة لدى المراهقین ضحایا التنمر
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.07 M
-6021
البنیة العاملیة لمقیاس التفکیک المعرفی لدى طلبة الجامعة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.33 M
-6020
بعض الفروق الدیموغرافیة فی الاندماج المدرسی وتوجهات أهداف الإنجاز وفاعلیة الذات والبیئة الصفیة المدرکة والمساندة الوالدیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.15 M
-6019
خطة إستراتیجیة مقترحة لتطویر نظام التعلیم والتدریب المزدوج بالتعلیم الثانوی الصناعی
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.02 M
-6018
تطویر نظم القبول بالجامعات الحکومیة المصریة فی ضوء خبرات القبول بجامعات الولایات المتحدة الأمریکیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.15 M
-6017
فنون الأداء مدخل لتنمیة مفهوم المواطنة الرقمیة لطفل الروضة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.32 M
-6016
فاعلیة برنامج إرشاد معرفی سلوکی لخفض العزلة الإجتماعیة لدی أطفال الروضة مفرطی ممارسة الألعاب الإلکترونیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1 M
-6015
أثر برنامج مقترح فى الکیمیاء قائم علی أنشطة STEAM فی تنمیة الممارسات العلمیة لطلاب المرحلة الثانویة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.5 M
-6014
الخبرات العالمیة لمدارس STEM وإمکانیة الإفادة منها فى مصر لمواکبة عصر اقتصاد المعرفة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.61 M
-6013
القیادة الخادمة مدخل لتطویر أداء معلمی المدارس الرسمیة للغات بمحافظة القاهرة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.66 M
-6012
أثــر استخدام الخرائط الذهنیة الإلکترونیة فی اکتساب مهارات حل المسائل الفیزیائیـة لدى طـلاب المرحلة الثانویة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.46 M
-6011
فعالیة برنامج تدریبی قائم على مهام الروبوت التعلیمی فی تنمیة القدرة المکانیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.41 M
-6010
التنمر لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة وعلاقته بالتعاطف والکفاءة الأخلاقیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.09 M
-6009
برنامج قائم على فن الأوریجامی لتنمیة الذاکرة البصریة لطفل الروضة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.7 M
-6008
فاعلیة برنامج تدریبی قائم على مهارات میتا إنفعالیة الغضب فی التخفیف من اضطراب الأطفال ذوی فرط الحرکة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.7 M
-6007
منهج 2.0 مدخل لتنمیة بعض المهارات الحیاتیة لطفل الروضة "دراسه میدانیة"
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.55 M
-6006
ملامح التربیــة الوجدانیــة لدى ابن رشد
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.17 M
-6005
أبعاد المرونة النفسیة وعلاقتها باستراتیجیات مواجهة الضغوط المهنیة لدى معلمات ریاض الأطفال بمحافظة المنوفیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.16 M
-6004
المواطنة فی التعلیم قبل الجامعی فی مصر: المبادئ، ومقومات التعزیز
مشاهدة المقال
النص الكامل
886.45 K
-6003
فعالیة برنامج مقترح قائم على المعاجم اللغویة فی تنمیة المفردات اللغویة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.36 M
-6002
دلیل تربوی للوالدین لتنمیة القیم الأخلاقیة لطفل الروضة
مشاهدة المقال
النص الكامل
993.66 K
-6001
متطلبات رعایة الموهوبین بالتعلیم العام فى مصر فى ضوء الخبرة السنغافوریة
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.03 M
-6000
تصور مقترح لتطویر برامج التنمیة المهنیة لمعلمی التعلیم العام فی ضوء معاییر إعتمادها
مشاهدة المقال
النص الكامل
1.42 M
عدد التسجيلات في الصفحة
5
10
25
50
100
الكل
1
2